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Manon et Julien préparent la fête de l'anniversaire de mariage de leurs parents. Ils souhaitent mettre un bouquet de fleurs identique sur chacune des tables. Ils disposent de 75 roses et 45 marguerites. Avec l'aide d'Evariste et de leurs amis, ils vont s'attaquer à ce problème épineux !

Couper la pizza d'anniversaire d'Evariste en trois parts mathématiquement égales : ce n'est qu'à ce prix que ses amis connaîtront son âge. Pas très compliqué en se servant des propriétés des angles !
Un épisode de la série "Simplex ou comment les maths peuvent nous simplifier la vie !".

Comment faire pour qu’un enfant autiste puisse comprendre et suivre une consigne ?

Quelle est la place des autistes dans un monde du travail de plus en plus compétitif où l’habileté sociale est décisive ? Témoignage de Josef Schovanec, autiste de haut niveau, docteur en philosophie, diplômé de Sciences Politiques, professeur en histoire des religions.

Dire bonjour, attendre son tour ou encore demander de l’aide n’est pas évident pour les enfants autistes même quand ils ont une intelligence normale, sans retard de langage.

Ilan apprécie d’être imité et cela l’encourage à imiter à son tour. Un intérêt pour l’autre va naître de l’intérêt de l’autre pour ce qu’il fait.

Logiral est un logiciel qui permet de ralentir la parole et les expressions du visage sans modifier les sons ni les formes.

Il est important de connaître les comportements atypiques des personnes avec autisme et d’accepter leur différence pour mieux communiquer avec elles d’autant qu’elles n’utilisent pas le langage de la même façon que les « neurotypiques ».

L’observation fine de la communication du nourrisson avec ses proches à l’âge des premières vocalises et du babillage, pourrait-elle permettre de repérer les premiers signes d’autisme ?

Les mutations génétiques à l’origine de certains troubles autistiques affectent la formation des neurones et des synapses (les connections entre les neurones), modifiant ainsi le circuit de transmission de l’information dans le cerveau.

L’Early Start Denver Model, conçu pour les enfants dès un an, est fondé sur une connaissance fine du développement normal et pathologique.

Différents, mais pas indifférents, les jeunes atteints d’autisme n’expriment pas leurs émotions et leur affection de la même façon que les autres.